为检验新教师教学素养，搭建交流学习平台，助力其快速成长，9月11日化学工程学院成功举办了新入职教师试讲活动，本次活动共有18名新教师逐一登台展示，学院副院长王欣、院长助理陈学惠、新入职教师导师及各教研室主任共同组成评审小组，全程参与听课、评课。
试讲始前，王院长强调本次试讲既是一次重要的岗前检验，更是一个宝贵的学习、交流和提升的平台。其意义不仅在于检验新教师的前期准备成果，更在于通过相互切磋、取长补短，促进新教师群体教学能力的整体提升。王院长希望各位新教师能充分把握这次机会，展现自我，虚心学习，在实践和反思中快速成长，为即将到来的教书育人工作打下坚实基础。
试讲过程中，新教师们准备充分，精神饱满。他们运用精心设计的课件，结合学科特点，清晰地阐述了教学内容，展现了扎实的专业基础和良好的教学素养。其语言表达流畅自然，课堂富有感染力，充分展示了新一届教师的活力与潜力。
评课环节中，在座的老师们对新教师们的整体表现给予了充分肯定，王院长强调，课堂教学是育人的主阵地，新教师们要严格遵守教学纪律，深入钻研教材教法，准确把握教学重难点，注重师生互动，切实提升课堂教学质量与效果。陈院长希望新教师们能快速完成角色转变，虚心向导师和经验丰富的老教师学习，不断提升自身综合教学能力。
此次活动不仅为新教师们提供了一个锻炼自我、展示风采的平台，也是一次高效的岗前培训。化学工程学院师资队伍注入了这股新鲜血液，这对于学院进一步夯实教学基础、提升整体育人水平起到了积极的推动作用。
（撰稿人：薛含；编辑：荣子佳；审稿人：陈学惠）