三年前，攥着专科录取通知书走进校园的姜凤娇，心里的专升本梦想也开始发芽：一边是“专科生”的弹窗提示，一边是专业课上AI模型训练成功时的进度条跳动——“学历差了段‘算法’，但技术能补全逻辑”，这个念头成了她升本之路的“运行指令”。从实验室里敲下第一行Python代码开始，“考菏泽学院网络工程”的目标，被写入她的备考“任务队列”。进入备考期后，姜凤娇用行动铺就跨专业升本的道路。
攻克英语时，她把单词本摊在桌角，长难句抄满便签，扉页标满艾宾浩斯曲线，俩月就把新单词本翻得边角起毛。
数学堪称攻坚，她把高数拆成“每日任务包”，清晨抄例题标公式；线性代数刷5遍网课，笔记写满两本，演草纸铺半桌。曾卡在行列式题到凌晨1点，几近想要放弃时，瞥见错题本“啃透1个点”的批注，重算3遍才睡觉。
专业课的跨考压力，是她绕不开的坎：网络工程的知识点晦涩，对照网课逐行核对代码，手指磨出茧子，终于等到设备绿灯闪烁——那天走出实验室时，天已经亮透，她攥着成功的配置表，蹲在走廊里红了眼眶。
备考的焦虑揉在朝暮里，她却用重复与坚持，把跨专业的坎踩成升本的阶。攥着菏泽学院录取通知书的那天，姜凤娇指尖抚过“网络工程”四个字，专业课老师的话忽然漫上心头：“专升本从不是‘临时拨号’的侥幸，而是把三年朝暮里的积累，一点点‘组网’成通关的链路”。
这张烫着红印的通知书，恰是她用清晨的术语、深夜的算式、实验室里闪烁的绿灯，熬了数百个日夜“调试”出的最终结果——那些揉进时光里的焦虑与执念，终于在此刻凝成了清晰的“上岸信号”。
升本的“组网”路上或许满是“丢包”，但每一次“重传”都不会被丢弃。别畏惧高数的“复杂算法”，别忽视英语的“跨境接口”——它们是你连接理想院校的“IP地址”，更是未来技术对接的“域名解析”。愿你以代码为笔，在逐梦的“网络拓扑”里，终能成为稳定运行的“最优节点”。
（撰稿：路广娟；编辑：周慧敏；审核：朱少帅 秦晓耿）